Независимая оценка качества образования

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации», статья 95. Независимая оценка качества образования

2. Приказ Минобрнауки России от 31.07.2020 № 860 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования»

3. Приказ Минобрнауки России от 03.09.2020 № 1156 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам»

4. Письмо Минобрнауки России от 15.02.2018 N 05-436 «Методические рекомендации по организации и проведению в образовательных организациях высшего образования внутренней независимой оценки качества образования по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»

5. Приказ Минобрнауки России от 18 апреля 2023 г. № 409 «Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования, методики расчета и применения аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования»
   

6. Приказ Минпросвещения России от 14.04.2023 N 272 "Об утверждении аккредитационных показателей, методики расчета и применения аккредитационных показателей по образовательным программам среднего профессионального образования"

7. Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.04.2023 № 660/306/448 "Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы образования"

8. Письмо Минобрнауки РФ от 23 сентября 2021 г. № МН-10/3153-ПК «О методических рекомендациях» (методические рекомендации по разработке образовательными организациями высшего образования, подведомственными Минобрнауки России, показателей эффективности деятельности педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу)

9. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. № 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию"

10. Приказ Минфина России от 07.05.2019 № 66н «О составе информации о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, условий оказания услуг организациями культуры, социального обслуживания, медицинскими организациями, федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы, размещаемой на официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», включая единые требования к такой информации, и порядке ее размещения, а также требования к качеству, удобству и простоте поиска указанной информации»

11. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30.10.2018 № 675н «Методика выявления и обобщения мнения граждан о качестве условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы»

12. ПРОТОКОЛ заседания Общественного совета при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, по образовательным программам высшего образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам №1 от 03.02.2022 г.

Участие ВГТУ в процедуре независимой оценки качества образования в 2023 году

Участие ВГТУ в процедуре независимой оценки качества образования в 2022 году

Участие ВГТУ в процедуре независимой оценки качества образования в 2020 году

Участие ВГТУ в процедуре независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в 2023 году (филиал в г. Борисоглебске)

Участие ВГТУ в процедуре независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в 2022 году

Участие ВГТУ в процедуре независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности в 2020 году

Результаты сбора и обобщения информации в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности образовательными организациями в 2022 году 

ВГТУ в рейтингах

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ является одним из элементов независимой оценки качества образования в Российской Федерации. Согласно статье 96 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», профессионально-общественная аккредитация основных профессиональных образовательных программ представляет собой признание качества и уровня подготовки выпускников, освоивших такие образовательные программы в конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность, отвечающими требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам, рабочим и служащим соответствующего профиля.

Профессионально-общественную аккредитацию могут проводить работодатели и объединения работодателей, соответствующих специфике образовательной программы отраслей. 

Перечень организаций, проводящих профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ высшего образования, опубликован на сайте Министерства науки и высшего образования РФ.