1 Естественные науки 1.3 Физические науки Научная специальность "1.3.7 Акустика"

Профессиональные и научные компетенции в области защиты от шума и вибрации

Общей целью программы аспирантуры по специальности 1.3.7 Акустика – является
1) формирование компетенций, необходимых для успешной научно-исследовательской и педагогической работы в области защиты от шума и вибрации на рабочих местах и в окружающей среде.
2) для осознанного и самостоятельного построения и реализации перспектив своего развития и карьерного роста, позволяющих выпускнику успешно работать в сфере науки, образования, управления и быть конкурентоспособным высококвалифицированным специалистом на рынке труда.

Основными профессиональными компетенциями будущих специалистов являются:

• Постановка научных задач и формулирование новых идей в области акустики.
• Методология теоретических и экспериментальных исследований в акустике.
• Владение современными теоретическими знаниями в области акустики.
• Представление результатов исследований научному сообществу.

Программа подготовки по научной специальности 1.3.7. Акустика

Программа подготовки по научной специальности включает в себя образовательный компонент, научный компонент, практику на предприятиях международного уровня, а также возможность подготовки публикаций и (или) заявок на патенты на изобретения и полезные модели.

Первый курс обучения

Аспирант совместно с научным руководителем определяется с темой кандидатской диссертации, разрабатывает индивидуальный план работы. Индивидуальный план работы аспиранта состоит из научного и образовательного компонента. Уже на 1 курсе аспирант ведет научно-исследовательскую деятельность. Аспирант осваивает дисциплины, входящие в образовательный компонент: «Инновационные образовательные технологии в высшей школе», «Иностранный язык», «Психология и педагогика высшей школы». Сдает кандидатский экзамен по дисциплине «Иностранный язык». Также у аспирантов имеется возможность освоить факультативную дисциплину «Образовательное право РФ». По результатам обучения в 1 и 2 семестрах аспирант проходит аттестацию по итогам выполнения индивидуального плана научной деятельности.

Второй курс обучения

На втором году обучения аспирант погружается в научно-исследовательскую деятельность и получает опыт педагогической деятельности. Знакомится с научными лидерами Университета, авторитетными научными школами, научно-исследовательскими подразделениями. Принимает участие в научных мероприятиях, научно-исследовательских проектах, публикует научные работы, продолжает работу над диссертацией в соответствии с индивидуальным планом работы. Аспирант осваивает дисциплины, входящие в образовательный компонент: «История и философия науки», «Методология диссертационного исследования». Сдает кандидатский экзамен по дисциплине «История и философия науки»; проходит практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика). Университет предоставляет возможность пройти научную стажировку в научных подразделениях Университета и других университетах РФ. По результатам обучения в 3 и 4 семестрах аспирант проходит аттестацию по итогам выполнения индивидуального плана научной деятельности.

Третий курс обучения

На третьем году обучения аспирант изучает следующие дисциплины: «Специальная дисциплина № 1 по профилю научной подготовки аспиранта» – «Виброакустические измерения», «Специальная дисциплина № 2 по профилю научной подготовки аспиранта» – «Теоретическая акустика»; проходит практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (научно-исследовательская практика). По результатам в 5 и 6 семестрах аспирант проходит аттестацию по итогам выполнения индивидуального плана научной деятельности.

Четвёртый курс обучения

На четвертом году обучения аспирант изучает дисциплину «Акустика», сдает кандидатский экзамен по данной дисциплине. На завершающем этапе обучения аспирант подготавливает диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук. Кроме того, в течение 1 года после успешного завершения обучения в аспирантуре специалисты университета сопровождают своего выпускника: помогают подготовить необходимые документы для защиты диссертации. При Балтийском государственном техническом университете создан и успешно функционирует диссертационный совет 24.2.272.01. Диссертационный совет принимает к защите диссертации по специальности 1.3.7 – Акустика.

Карьерные перспективы и траектории развития в профессиональной области

Полученные знания и практические навыки позволяют выпускникам аспирантуры работать в сфере образования, науки, промышленности. Выпускники востребованы в государственных и муниципальных органах надзора и контроля за безопасностью и экологичностью производств (например, федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору, трудовые инспекции и т.д.).

Что дает обучение аспирантуре?

Аспирантура является основной формой подготовки научных и научно-педагогических кадров в Российской Федерации. Прием в аспирантуру Университета осуществляется по 30 научным специальностям. Обучение в аспирантуре ведется на бюджетной и внебюджетной основе по очной форме обучения. Аспирантура – это саморазвитие и самореализация, карьера в науке и образовании. И не только… Полезность обществу. Возможность стать более дисциплинированным. Обретение круга единомышленников. Признание в обществе, имидж эксперта.

В каких научных областях реализуется деятельность выпускника научной специальности 1.3.7. Акустика?

• Физическая акустика,
• Нелинейная акустика,
• Акустика природных сред (атмосферы, земной коры, океана),
• Био- и медицинская акустика,
• Акустоэлектроника,
• Музыкальная, архитектурная и строительная акустика,
• Электроакустика,
• опто- и фотоакустика,
• Ультразвуковая техника,
• Аэро-, гео- и гидроакустика,
• Шумы и вибрации,
• Акустические методы измерения, контроля и диагностики и другие.

Кто может поступать в аспирантуру?

В аспирантуру университета может поступить любой гражданин России и иностранного государства, имеющий диплом специалиста или магистра.

Обязательно ли поступать в аспирантуру по той же специальности, по которой получен диплом о предыдущем образовании?

Выбор научной специальности не ограничивается соответствующим направлением, по которому было получено базовое образование с квалификацией «магистр» или «специалист».

Можно ли одновременно поступать на несколько программ подготовки научных кадров?

Поступить одновременно на несколько научных специальностей возможно, но бесплатное обучение доступно только по одному выбранному профилю. Все зависит от ваших научных интересов и возможностей выполнять работу в удвоенном объеме.