Художественная практика 2022
5 июля 2022
Поделиться
Целью художественной практики являлось углубление и закрепление теоретических и практических знаний по художественным дисциплинам, полученным в процессе обучения и воспитание у студентов вкуса к творчеству, способности к самостоятельной творческой работе, выработки профессионального мнения и осознанного отношения к искусству, а также приобретение навыков живописи в естественных условиях природы, в натуральной световоздушной среде.
Объектами исследования стали:
• озелененные территории общего пользования 1-гр. – полифункциональные парки, предназначенные для массового досуга всех возрастных групп населения парки культуры и отдыха или ПКиО (Центральный парк г. Воронежа со сложным рельефом);
• 2-гр. – монофункциональные (специализированные) парки, предназначенные для профилирующего вида отдыха и использования (спортивный парк – Олимпик; детский парк – Дельфин; мемориальные парки - Диорама (Парк Патриотов));
• 3-я группа – озелененные территории общественных центров на примере Придаченской Дамбы.
А также выполнили концепции художественного оформления въезда в город Дербент. И посетили выставку в Доме архитектора художницы Ирины Котиной, посвященную историческому Воронежу.
По окончании учебной художественной практики у студентов группы бГРАД-201 сформировалась компетенция ПК-4 – Владение знаниями истории и теории градостроительства, методов охраны и использования объектов историко-культурного наследия, реконструкции ценной застройки.
Объектами исследования стали:
• озелененные территории общего пользования 1-гр. – полифункциональные парки, предназначенные для массового досуга всех возрастных групп населения парки культуры и отдыха или ПКиО (Центральный парк г. Воронежа со сложным рельефом);
• 2-гр. – монофункциональные (специализированные) парки, предназначенные для профилирующего вида отдыха и использования (спортивный парк – Олимпик; детский парк – Дельфин; мемориальные парки - Диорама (Парк Патриотов));
• 3-я группа – озелененные территории общественных центров на примере Придаченской Дамбы.
А также выполнили концепции художественного оформления въезда в город Дербент. И посетили выставку в Доме архитектора художницы Ирины Котиной, посвященную историческому Воронежу.
По окончании учебной художественной практики у студентов группы бГРАД-201 сформировалась компетенция ПК-4 – Владение знаниями истории и теории градостроительства, методов охраны и использования объектов историко-культурного наследия, реконструкции ценной застройки.