Учебно-методическое управление

Учебно-методическое управление является ведущим структурным подразделением вуза в системе управления и координации учебного процесса. Основной целью учебно-методического управления является совершенствование образовательной деятельности на основе изучения, анализа и обобщения современных научно-обоснованных организационно-управленческих методов планирования, контроля и методического сопровождения учебного процесса и их внедрение во взаимодействии со структурными подразделениями ВГТУ и взаимосвязи с интересами потребителей и рынка труда.

Задачами УМУ являются:

• организация и управление учебно-методической деятельностью ВГТУ по реализации образовательных программ в соответствии с государственной лицензией на право ведения образовательной деятельности; 

• координация работы по обучению студентов и выпуску специалистов; 

• организационно-методическое сопровождение деятельности учебных подразделений ВГТУ по реализации образовательных программ;

• взаимодействие с федеральными и региональными органами управления образованием по вопросам, входящим в компетенцию УМУ.

Учебно-методическое управление осуществляет планирование, организацию, контроль и методическое сопровождение учебного процесса по всем образовательным программам, реализуемым в вузе, содействует расширению сферы и повышению качества реализуемых образовательных услуг.

Учебно-методическое управление осуществляет следующие функции:

• Организация управления учебно-методической деятельностью ВГТУ по реализации образовательных программ;

• Формирование материалов для назначения именных и государственных стипендий, а также мониторинг участия в студенческих олимпиадах и конкурсах;

• Организация работы по согласованию и утверждению учебных планов для специальностей и направлений подготовки;

• Расчет учебной нагрузки кафедр;

• Планирование и обеспечение оптимальной загруженности учебных аудиторий университета, составление расписания учебных занятий, экзаменационных сессий и защиты выпускных квалификационных работ;

• Подготовка материалов для утверждения председателей и состава Государственных экзаменационных комиссий;

• Мониторинг и анализ основных показателей текущей и итоговой аттестации;

• Оформление и выдача документов государственного образца выпускникам ВГТУ;

• Формирование и ведение федерального реестра сведений о  выданных документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении;

• Ведение баз данных студентов с инвалидностью и ОВЗ, формирование необходимой отчетности и статистических данных, связанных со студентами с инвалидностью и ОВЗ для вышестоящих контролирующих организаций и на порталах в сети интернет;

• Планирование и нормативно-методическое сопровождение учебных и производственных практик для всех специальностей и направлений подготовки;

• Формирование данных о студентах из числа детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей;

• Сопровождение программ СПО.

• Организационно-методический отдел
• Отдел организации и обеспечения учебного процесса
• Отдел мониторинга качества образования
• Отдел организации учебных и производственных практик
• Отдел учебно-методического обеспечения среднего профессионального образования
• Сектор развития инновационных форм обучения